Seguro que conoces muchos instrumentos musicales, pero... ¿sabes cuál es el principal instrumento que poseemos los humanos? ¡Nada más nacer, hacemos uso de él para avisar de que ya estamos en el mundo!
Seguro que has descubierto cuál es ese instrumento tan importante, así que te dejo esta presentación para que puedas profundizar en él. Además, también podrás divertirte con los juegos que hay propuestos. ¡A por todas!
¡Hola de nuevo a todos y todas! Hemos llegado a la recta final de este curso tan "peculiar". Ya no habrá más tarea de Música y Plástica, así que estas dos semanas, podéis aprovechar para revisar que lo tengáis todo entregado, y si os falta algo, me lo podéis seguir mandando al correo. Además, podéis visitar la pestaña "Otros" - "Juegos interactivos". Ahí encontraréis algunas actividades divertidas para repasar contenidos musicales. Iré subiendo juegos a lo largo de la semana. La seño María José os quiere dar un millón de gracias por todo el cariño que ha recibido durante este curso. Sois unos alumnos/as excepcionales, y aunque no hayamos podido compartir juntos todo el tiempo que nos hubiera gustado, espero que os llevéis un bonito recuerdo. Ahora tenéis un verano para descansar y recargar pilas. ¡Habéis hecho un trabajo excepcional y estoy superorgullosa de vosotros/as! ¡Mil gracias a vosotros y a vuestras familias! ¡Que la música os guíe siempre y disfrutéis haciendo lo que más os guste! ¡Suerte, mis chicos/as! ¡Os voy a echar mucho de menos! ¡Siempre os llevaré en mi corazón!
Diplomas de Artística
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*El acceso está protegido por contraseña. Tendréis dicha contraseña en el grupo de padres y madres de Whatsapp.
Si vuestras familias no están en dicho grupo, podéis escribirme un correo electrónico (maestrademusica2019@gmail.com) para conocer la contraseña.
¡Bienvenidos a todos y todas a la nueva entrada de Música! Espero que disfrutéis muchísimo con las actividades propuestas. Ya sabéis que me podéis mandar lo que hagáis a mi correo electrónico. ¡A disfrutar y a aprender mucho! ¡Vamos a ello!
Si te apetece, puedes mandarme algún vídeo o fotografía mientras realizas la actividad a mi correo electrónico.
Actividad 1: La música me hace sentir Aquí tienes 4 vídeos con cuatro canciones que vas a necesitar para hacer la ficha que te dejo a continuación:
Resistiré 2020
John Legend - All of me (piano cover)
Banda sonoro: La Pantera Rosa
FROZEN - ¿Y si hacemos un muñeco?
Pincha en este corazón para acceder a la ficha
Actividad 2: Detective Anderson ¡Os pido de nuevo mucha atención! Este detective Anderson sigue un poco perdido. Gracias a vuestros vídeos, el detective se ha enterado de qué sonidos equivalen a cada huevo. El problema es que como vosotros/as lo habéis hecho genial, habéis pasado al nivel 3 y ahora la cosa se complica un poco más. ¡Ahora tenemos cuatro huevos diferentes! Necesita vuestra ayuda, ¿estáis dispuestos/as? ¡Vamos a ello!
De momento, yo te dejo aquí un nuevo código secreto, a ver si acompañando este vídeo podemos ayudarlo. ¡Estoy segura de que sí! Guarda muy bien el secreto. Si lo haces bien, para las próximas semanas podrás pasar al siguiente nivel. ¡Ánimo, detective!
¡Bienvenidos a todos y todas a la nueva entrada de Música! Espero que disfrutéis muchísimo con las actividades propuestas. Ya sabéis que me podéis mandar lo que hagáis a mi correo electrónico. ¡A disfrutar y a aprender mucho! ¡Vamos a ello!
Si te apetece, puedes mandarme algún vídeo o fotografía mientras realizas la actividad a mi correo electrónico.
Actividad 1: Los instrumentos de viento
Con esta actividad, vamos a conocer cuáles son los instrumentos de viento. Para ello, tendrás que realizar la siguiente ficha interactiva. En la parte superior de la ficha, verás una televisión con un vídeo. Tendrás que visualizarlo antes de hacerla. Seguro que te ayuda a sacar muy buena nota.
No olvides darle a "¡Terminado!" y poner tu nombre y mi correo electrónico para que puedan llegarme tus resultados. ¡Ánimo y mucha suerte!
Pincha en esta trompeta para ir a la ficha
Actividad 2: El detective Anderson
¡Atención, atención!
El detective Anderson ha perdido el sonido. Está buscando por el bosque algunas pistas, pero solo encuentra huevos de colores y no sabe para qué sirven.
De momento, yo te dejo aquí un código secreto, a ver si acompañando este vídeo podemos ayudarlo. ¡Estoy segura de que sí! Guarda muy bien el secreto. Si lo haces bien, para las próximas semanas podrás pasar al siguiente nivel. ¡Ánimo, detective!
¡Hola de nuevo a todos y todas! ¿Qué tal estáis? Quería daros las gracias por vuestros correos electrónicos, fotografías, audios, vídeos... ¡me alegráis los días con vuestros trabajos! ¡Gracias una vez más por vuestra paciencia y vuestro gran trabajo! ¡Mucho ánimo para estas dos próximas semanas! ¡Juntos lo estamos consiguiendo!
Actividad 1: Figuras musicales y silencios
Primero, tendrás que visualizar los siguientes vídeos. En el primero, nos explican la redonda, la blanca y la negra y sus correspondientes silencios. El segundo vídeo, nos explica las corcheas y semicorcheas.
Cuando las termines, pincha abajo en ¡Terminado! Una vez las hayas realizado no olvides pinchar en "Enviar respuestas a mi profesor/a" y poner tu nombre y curso. ¡Ánimo y a por todas!
Actividad 2: Dictado rítmico Para hacer estos dictados rítmicos, deberás acceder a la ficha y escuchar con atención los audios que aparecen en ella (dentro de la ficha los encontrarás, en la parte inferior). Cuando reconozcas a qué ritmo pertenece cada número, deberás indicarlo dentro del cuadrito. ¡Seguro que lo haces fenomenal!
Cuando las termines, pincha abajo en ¡Terminado! Una vez las hayas realizado no olvides pinchar en "Enviar respuestas a mi profesor/a" y poner tu nombre y curso. ¡Ánimo y a por todas!
¡Hola de nuevo a todos y todas! ¿Qué tal estáis? Espero que esta semanita de vacaciones nos haya servido para recargar un poquito nuestras pilas y terminar este curso de la mejor manera posible. ¡Gracias por tu paciencia y tu gran trabajo! ¡Me encanta recibir vuestros correos y me emociona ver todas las muestras de cariño que me hacéis llegar! ¡Gracias una vez más!
Actividad 1: Ritmograma "Pizzcato Polka"
Esta vez, os presento un ritmograma. ¿Que qué es eso? Pues un ritmograma es un vídeo o un ejercicio que nos ayuda a seguir o aprender el ritmo de una partitura. Para que puedas seguir esta Polka te dejo aquí algunas instrucciones. Lo primero que debes saber, es que esta polka, tiene:
Frase A (color naranja): que la vamos a acompañar con palmadas en las piernas. Frase B (color verde): la vamos a acompañar con palmas Frase C (color azul): la vamos a acompañar chocando dos cucharas metálicas a ser posible. Frase D (color naranja): con acompañamiento de pies. Pincha en esta bailarina y te podrás descargar una ficha que te ayudará a seguir esta obra.
Puedes mandarme un audio con tu interpretación a mi correo electrónico: maestrademusica2019@gmail.com
También te dejo un audio que he grabado del ritmograma para que tengas una referencia.
Aquí tienes el vídeo.
Actividad 2: Resistiré
Para hacer esta actividad tendrás que pinchar en el arcoiris que aparece abajo. Te llevará a una ficha en la que podrás escuchar el audio de la canción "Resistiré" y deberás completar con las palabras que faltan.
Una vez finalices esto, tendrás que pinchar en "Terminado" y pinchar en enviar mis respuestas a mi profesor/a. Escribe tu nombre y apellidos y mi correo electrónico: maestrademusica2019@gmail.com
Pincha en este arcoiris para hacer la ficha. Recuerda que ahí mismo encontrarás el audio en la parte superior izquierda, y una vez finalices de completar las palabras, le das a Terminado y me lo mandas a mi correo electrónico. ¡Seguro que lo haces genial!
¡Hola a todos y todas! ¿Cómo lleváis estos días de cuarentena?
Os voy a dejar algunas actividades musicales que vienen genial para despejar nuestra mente y así, podamos divertirnos tantas veces como queramos. Os dejo varias propuestas para que vayáis practicando.
Actividad 1: Cualidades del sonido
Anímate a investigar cuáles son las cualidades del sonido. Una vez las conozcas, tendrás conocimientos suficientes para hacer esta divertida sopa de letras. ¡Ánimo! ¡Seguro que las encuentras en muy poco tiempo!
Actividad 2: Interpreta con la flauta
Coge tu flauta porque vamos a repasar las notas que hemos visto en el cole: SI, LA y SOL. Si tienes alguna duda de las posiciones de flauta, puedes consultarla pinchando aquí.
Actividad 3: Juego en parejas Este juego es muy divertido. Para hacer esta actividad vas a necesitar la ayuda de algún voluntario o voluntaria que esté contigo en casa. Cada uno de vosotros, tiene que coger 7 folios o cartulinas de colores, (también puedes utilizar folios reciclados o en sucio y pintarlos de 7 colores diferentes). Ahora os ponéis uno frente al otro y para colocar los folios, fíjate en el vídeo. Tendrás que imitar los movimientos que haga tu pareja, y después al contrario. El primero en equivocarse, pierde y empieza de nuevo. ¡A por todas y mucha concentración!
